PEDRO RODOLPHO JUNGERS ABIB*

RESUMO:

Esse artigo trata de analisar as formas tradicionais de
transmissão dos saberes presentes no âmbito da cultura popular. A
partir dessa abordagem, trazemos as experiências educacionais existentes
no universo da capoeira angola – uma importante manifestação
da cultura afro-brasileira – para uma reflexão sobre o papel dos
mestres nesse processo. A memória, a ancestralidade, a ritualidade e a
temporalidade são categorias fundamentais para compreendermos as
relações de educação presentes nesse universo.

Palavras-chave: Memória. Capoeira. Educação não-formal. Mestre.

THE OLD CAPOEIRA TEACH HOLDING HANDS

ABSTRACT:

This paper strives to analyze the traditional forms to
transmit the knowledge present in popular cultures. The educational
experience present in the Angola capoeira universe - an important
manifestation of the Afro-Brazilian culture – is the ground for
its reflection about the masters´ function in this process. Memory,
ancestrally, rituality and temporality are fundamental categories to
understand the education relationships present in this universe.

Key words: Memory. Capoeira. Informal education. Master.

* Doutor em educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), professor adjunto da
Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e capoeirista-discípulo do mestre
João Pequeno de Pastinha. E-mail: pedrabib@ufba.br

Cad. Cedes, Campinas, vol. 26, n. 68, p. 86-98, jan./abr. 2006
Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br>